تشریح ابعاد همکاری صنعت نفت با دانشگاهها در اجرای پروژه توسعه فناورانه ۹ میدان نفتی، موضوع گفتوگوی شانا با سرپرست پژوهش و فناوری شرکت ملی نفت ایران است.
به نقل از روزنامه صمت: ابراهیم طالقانی در این گفتوگو از نهاییشدن و ابلاغ طرح پیشنهادی (آرافپی) ۸ میدان نفتی از مجموع ۹ میدانی که قرارداد توسعه فناورانه آنها در قالب فاز نخست پروژهای دانشبنیان بین شرکت ملی نفتایران و دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی کشور به امضا رسید، خبر میدهد و میگوید: این پروژه همسو با سیاستهای کلان کشور در مسیر اجرای فعالیتهای دانشبنیان است. مشروح این گفتوگو را در ادامه میخوانید:
آیا امضای قراردادهای همکاری بین شرکت ملی نفت ایران و دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی کشور را میتوان نخستین همکاری جدی صنعت و دانشگاه به شمار آورد؟
بله. سرانجام بعد از گذشت بیش از صد سال از اکتشاف و تولید نفت در ایران، برای نخستین بار رابطه معناداری بین نهادهای علمی و صنعت نفت به وجود آمده است. البته پیش از این هم ارتباط بین دانشگاه و صنعت برقرار بود بهطوری که هم دانشگاهها در ارتباط با صنعت بودند و هم صنعت با مراکز تحقیقاتی بیگانه نبود، اما این همکاریها خیلی محکم و هدفمند نبودند و زیرساختهای آن، نیازمند سازماندهی بود. به عبارت دیگر، اگرچه فعالیتهای ارزشمندی با همکاری صنعت و دانشگاه انجام میشد، اما پراکندگی این فعالیتها مانع همافزایی و ایجاد دانش افزوده میشد.
هماکنون این قراردادها در چه مرحلهای است؟
از بین ۹ میدان نفتی که در مرحله نخست اجرای قرارداد توسعه فناورانه مخازن نفت و گاز کشور در دستور کار مشترک شرکت ملی نفت ایران و دانشگاههای طرف قرارداد قرار گرفته، تاکنون طرح پیشنهادی (آرافپی) هشت میدان نهایی و ابلاغ شده و جلسات کمیته راهبردی و کارگروه بالادستی نیز در ارتباط با این میدانها تشکیل شده است و تنها طرح پیشنهادی میدان بیبی حکیمه که توسعه فناورانه آن با همکاری پژوهشکده ازدیاد برداشت از مخازن نفت و گاز و شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب دنبال میشود، نهایی نشده است.
با توجه به اینکه بیش از یکسال از امضای این قراردادها میگذرد، روند پیشرفت کار را مطلوب ارزیابی میکنید؟
دقت داشته باشید؛ این شکل قرارداد تا به حال در کشور سابقه نداشته است؛ به این منظور لازم بود کار با در نظر گرفتن ملاحظاتی پیش رود. بخش عمدهای از زمان ما در سال گذشته صرف فراهمکردن زیرساختهای اجراییشدن این قراردادها در صنعت و دانشگاه شد. فراهمکردن زیرساختها برای دسترسی دانشگاهها به دادههای مخزنی، تدوین نقشه راه اولیه و مواردی از این دست، اقداماتی بود که به زمان نیاز داشت. بهطور نمونه، برای تدوین نقشه راه فناورانه چند کارگاه آموزشی برگزار شد. همچنین سال گذشته در معاونت پژوهش و فناوری وزارت نفت و به منظور اعمال نظارت عالیه بر پیشرفت کار، سه کمیته مشورتی ایجاد و در جلسات این کمیتهها آییننامهها و استانداردهای تهیه (آرافپی) مشخص و اقدامهای رگولاتوری مناسبی انجام شد.